Opis pozycji:
Poradnik napisany językiem lekkim, zwięzłym i jasnym, z zabawnymi przykładami z praktyki Autorki, może być lekturą przystępną dla każdego rodzica, opiekuna czy nauczyciela. Jest to pozycja dla tych, którzy chcą w sposób mądry czuwać nad poprawnym rozwojem mowy swojego dziecka, nawet jeśli dopiero czekają na narodziny upragnionego maleństwa. W książce objaśniony jest proces mówienia oraz etapy jego rozwoju (głużenie, gaworzenie, okres melodii, wyrazu, zdania, swoistej mowy dziecięcej). Znajdują się w niej podpowiedzi, w jaki sposób wspomagać ten rozwój, nie tylko poprzez czytanie bajek, mówienie do dziecka i śpiewanie mu, ale także zajęcia ruchowe i manualne, rozmowy i uważne słuchanie. Czytelnik otrzyma również przestrogi przed zachowaniami, które mogą ten rozwój zahamować lub opóźnić. W poradniku znajdują się informacje o przyczynach i konsekwencjach opóźnienia rozwoju mowy. Autorka tłumaczy, jak rozpoznać te nieprawidłowości, jak im zapobiegać i co robić, żeby je korygować. Porusza też istotny dziś problem nauczania języków obcych już bardzo małych dzieci.Następnie omawia zaburzenia określane jako niesamoistny opóźniony rozwój mowy. Książka zawiera też część praktyczną. Dowiemy się z niej między innymi, kiedy należy pójść do specjalisty (i do jakiego: logopedy ogólnego, surdologopedy, neurologopedy czy balbutologopedy), a kiedy fachowa pomoc nie jest potrzebna, gdyż błędy wymowy są dopuszczalne przez normy rozwojowe.
|
do koszyka
