Barbara Bleja-Sosna
Ocena eksperta:
Oceniana książka: Uroczystości w przedszkolu - tom II

Nauczycielom przedszkoli i nauczycielom nauczania zintegrowanego przekazujemy kolejną książkę „Uroczystości w przedszkolu tom II".

Ponieważ tom I cieszy się powodzeniem w polskich przedszkolach więc tom II powstał na życzenie nauczycieli, którzy prosili o różne formy edukacji dzieci, pomagające wzbogacić warsztat pracy.
Książka składa się z pięciu części. W pierwszej Mariola Jarocka opowiada dzieciom bajki „Wesołe historie", w których treści edukacyjno-wychowawcze zawierają uniwersalne wartości wspomagające wszechstronny rozwój dziecka. Teksty można wykorzystać na wiele sposobów, przeczytać dzieciom, czytać na tle muzyki, zilustrować opowiadania, zrobić teatrzyk kukiełkowy, zaproponować dzieciom szkolnym wykonanie teatrzyku dla maluchów. Kolejne „Opowieści z krainy Dobre Wychowanie" autorstwa Doroty Skwark zwracają uwagę na uczucia i zachowania w różnych sytuacjach. Opowieści są napisane w tonie przyjaznych emocji. Z nastrojem wrażliwego smutku ale i z zatroskaną miłością wobec osób bliskich, na których zależy nam najbardziej. Ciepły ton, sympatyczna treść wciąga i w ten sposób mądrze uczy, łagodzi emocje, przywołuje do przemyśleń nad sobą, dokonując dobrego samowychowania. Druga część książki, to scenki z życia przedszkolaka oraz rymowanki i wierszyki dla malucha o treściach pełnych radości życia i rozwagi w działaniu, które napisała Beata Koprowska. Wiersze mogą być czytane, inscenizowane, z pokazem plastycznym, postaci wykonane np. z użyciem masy solnej. W części trzeciej, wiersze - rozmowy dziecka z mamą są cenną wartością dla rodzica, który świat dziecka pojmuje przyjaźnie i udziela mądrej, wspierającej odpowiedzi. Dzięki takiemu kontaktowi dziecko rozumie swoje emocje, samodzielnie podejmuje słuszne decyzje wierząc, że rodzic nie zawiedzie w potrzebie i zawsze okaże mądrą miłość. Takie rozmowy prowadziła Elżbieta Białkowska ze swoimi dziećmi, kiedy były małe a teraz przekazuje je wszystkim dzieciom i rodzicom mówiąc, że warto dojrzale rozmawiać i wierzyć w możliwości każdego dziecka. Można więc te wiersze - rozmowy wykorzystać podczas spotkań nauczyciela wychowawcy z rodzicami. W części czwartej - zagadki hydrologiczne i zagadki - wędrówki z czasem, do wykorzystania podczas zajęć edukacyjnych, gier i zabaw, ćwiczeń intelektualno-plastycznych. W części piątej znajdują się scenariusze uroczystości napisane przez nauczycielki nauczania zintegrowanego i nauczycielki przedszkoli.

Świat dziecka jest piękny, bo bogaty w wyobraźnię.

Dzieci mniej wiedzą o życiu, one je bardziej czują. Mając mniej doświadczeń zadają nam dorosłym pytania, często trudne. Jak mądrze pomóc dziecku? Jest na to prosty sposób.
Porozumienie z drugim człowiekiem jest pełne wtedy, kiedy używamy języka miłości; proszę, dziękuję, przepraszam, wybaczam, pomagam, jestem sobą, jestem z tobą.
Przekazując teksty tej książki polecamy nauczycielom i rodzicom troskę o kolorowy i wartościowy świat dziecka z jego naturą pełną radości i pozbawioną obaw, bo ufną w mądrą miłość dorosłych.